O vodi
Predmet: Naravoslovje in tehnika Razred: 5. razred Učni cilji – učenec zna: učni načrt Voda v vsakdanjem življenju Ljudje, živali, rastline in ostala živa bitja si življenja brez vode ne moremo predstavljati. Vodo uporabljamo...
Predmet: Naravoslovje in tehnika Razred: 5. razred Učni cilji – učenec zna: učni načrt Voda v vsakdanjem življenju Ljudje, živali, rastline in ostala živa bitja si življenja brez vode ne moremo predstavljati. Vodo uporabljamo...
POMEN DIGITALNE TEHNOLOGIJE ZA BODOČEGA UČITELJA RAZREDNEGA POUKA: Poznavanje digitalne tehnologije ima v današnjih časih ključno vlogo v izobraževanju in je za bodočega učitelja zelo pomembna. Digitalna tehnologija omogoča učiteljem, da razširijo ter poglobijo...
POMEN DIGITALNE TEHNOLOGIJE ZA BODOČEGA UČITELJA RAZREDNEGA POUKA: Smo nenehno obdani s tehnologijo, zato je ključno, da kot učitelji razvijamo digitalne kompetence za boljše poučevanje. Šole se bodo modernizirale, zato se moramo prilagoditi. Morda...
Izdelava padala PNG by Srcje is licensed under CC BY-NC 4.0 Izdelava padala PDF by Srcje is licensed under CC BY-NC 4.0 Infografika je bila oblikovana in urejena v spletni aplikaciji Canva. Ustrezen kontrast...
Spoznavanje okolja, 3. razred Tematski sklop: PROMET Učni cilj: učenci razložijo pomen prometnih znakov, pomembnih za vedenje kolesarjev POMEN DIGITALNE TEHNOLOGIJE ZA BODOČEGA UČITELJA RAZREDNEGA POUKA V današnji, vedno bolj digitalizirani družbi je razvijanje...
Razred: 3. in 4. razred Predmet: Glasbena vzgoja Cilji: učenec prepoznava glasbila in njihov zvok (harmonika, klavir, violina, violončelo, kitara, kljunasta flavta, trobenta, boben, oboa…) ter razlikuje posamezna glasbila v instrumentalnih skupinah. Kitara by...