“A si kolesar?” – izobraževalni videoposnetek

V videoposnetku so za učence predstavljeni ključni napotki za ravnanje s kolesom v prometu. Opisani so: obvezna oprema kolesarja, opozorila kje na vozišču naj bi se kolesar nahajal (levi rob, kolesarska steza) in pomembni napotki za ravnanje v križišču. Izobraževalni video je namenjen predvsem učencem 3. razreda, ko se spoznavajo s prometnimi znaki in pravili, ki so pomembni za kolesarje. Uporaben je lahko tudi za učence 5. razreda predvsem, ko se pripravljajo na kolesarski izpit.

”A si kolesar?” – izobraževalni videoposnetek by Cilela is licensed under CC BY-NC-SA 4.0

Pri izdelovanju 3. projektne naloge sem se naučila, kako izdelati izobraževalni videoposnetek primeren za učence, da jih pritegne, da jim neustrezni deli videoposnetka ne odvzamejo pozornosti, da lažje sledijo, ko imajo slušno in vidno datoteko hkrati, idr. Če bi imela več časa bi izboljšala zvočne datoteke, saj se mi te niso ujemale z dolžinami videoposnetkov. Največ časa sem temu primerno posvetila urejanju oz. krajšanju zvočnih datotek in združevanju teh z video posnetki. Svojo objavo ocenjujem kot ustrezno z manjšimi napakami, ki pa jih lahko odpravim z usvajanjem procesa ustvarjanja izobraževalnih videoposnetkov. V današnji digitalni dobi so izobraževalni videi zelo dobrodošli in vedno bolj uporabljeni, zato mislim, da mi bo pridobljeno znanje kot bodoči učiteljici močno koristilo. Pri projektu mi je bilo najbolj všeč zajemanje video posnetkov, najmanj pa združevanje zvočnih in vidnih posnetkov, saj so mi vzeli veliko časa. Po definiciji pa mi je projekt nasploh všeč. Zajema vse ključne elemente, ki jih moramo kot bodoči učitelji usvojiti, da bomo bili zmožni ustvarjati zabavnih, interaktivnih in poučnih vsebin za učence.

Uporabljene aplikacije:

• za združevanje slušnih in zvočnih posnetkov sem uporabila aplikacijo Canva,
• za urejanje zvočnih datotek sem uporabila aplikacijo Audacity.