Interaktivna multimedijska predstavitev

V tej projektni nalogi sem izdelala interaktivni video na temo Varnost na spletu. Najprej sem izdelala predstavitev v programu PowerPoint, v katero sem vključila svojo vektorsko in rastrsko grafiko. Nato sem še v programu Shotcut združila predstavitev in zvočno podlago (iz spletne strani Pixabay). Video sem naložila na Arnes Video ter videoposnetku z orodjem H5P dodala štiri interaktivne naloge.

Interaktivni video je namenjen učencem od 1. do 5. razreda. S pomočjo njega lahko usvojijo novo znanje s področja internetne varnosti, ki je zelo pomembno v današnjem digitalnem svetu. Prav tako lahko z interaktivnimi nalogami, ki so vključene v video sproti preverjajo svoje pridobljeno znanje ter ga utrdijo. Interaktivne naloge pa tudi popestrijo video in ga naredijo bolj zanimivega.

Varnost na spletu by Flamingo is licensed under CC BY-NC-ND 4.0

SAMOREFLEKSIJA IN VREDNOTENJE

1. Kaj sem se novega naučil/a v tem projektu?

Naučila sem se izdelati interaktivni videoposnetek iz powerpoint predstavitve ter vanj vključiti glasbeno podlago. Prav tako sem naučila uporabljati orodje H5P, saj zanj pred tem nisem slišala.

2. Če bi imel/a več časa, bi dodal/a, spremenil/a, izboljšal/a …

S končnim izdelkom sem precej zadovoljna, saj sem si za izdelovanje le-tega vzela kar precej časa, zato mislim, da ne bi spreminjala ničesar.

3. Kateremu delu si posvetil/a največ časa in zakaj?

Največ časa sem posvetila sami izdelavi predstavitve, saj sem iz nje želela ustvariti pregleden in estetsko lep video, ki bi bil primeren za učence.

4. Kako ocenjuješ svoje delo glede na dan kriterij ocenjevanja?

Menim, da je moje delo glede na kriterije ustrezno in korektno.

5. Kje in kako bom lahko pridobljeno znanje uporabil/a tekom študija in na svoji poklicni poti?

Pridobljeno znanje bom uporabila predvsem pri izdelovanju interaktivnih videoposnetkov za učence, ko jim bom želela na začetku šolske ure prikazati uvod v novo učno snov ali pa na koncu šolske ure kot pripomoček za ponavljanje že usvojene učne snovi.

6. Kaj mi je bilo pri projektu najljubše in kaj najmanj?

Najljubše mi je bilo dodajanje interaktivnih nalog videoposnetku, najmanj pa mi je bilo všeč izdelovanje powerpoint predstavitve, saj mi je ta del vzel največ časa.

7. Kaj bi spremenil v definiciji projekta, da bi bil boljši?

Projekt je po mojem mnenju zastavljen popolnoma strokovno, zato v samo definicijo le-tega ne bi ničesar dodala.

Avtorica: Flamingo

Mentorica: mag. Alenka Žerovnik

Nosilka predmeta: dr. Irena Nančovska Šerbec

Predmet: informacijsko-komunikacijske tehnologije v izobraževanju

Letnik in študijska smer: 1. letnik, razredni pouk

Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta

Datum: 14. 8. 2021

Varnost na spletu by Flamingo is licensed under CC BY-NC-ND 4.0