2. Slikovno gradivo z uporabo rastorske in vektorske grafike – Spletni bonton

RASTRSKA GRAFIKA

SLIKA 1: TUDI NATIPKANO PRIZADANE

1. PRED OBDELAVO:
   This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
2. PO OBDELAVI:

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

POSTOPEK OBDELAVE:

1. Nastavila sem velikost slike: Resize – Width na 700 px in Height na 1067 px. In s tem sem zmanjšala velikost slike.
2. Uporabila sem funkcijo Crop – Free in pri tem obrezala sliko in odstranila nepotreben del slike.
3. Pri funkciji Color sem naprej spremenila svetlost – Darken (40).
4. Nato sem še nastavila globino slike – Deepen (20).
5. S funkcijo Sharpen sem sliki določila ostrino – 5,4.
6. S funkcijo Blur – Box blur sem zameglila nepomembno ozadje. S to funkcijo sem dosegla, da je pomemben del slike bolj viden.
7. Sliki sem dodala okvir okrog listka z uporabo funkcije Insert – rectangle. S tem sem željen del slike še bolj poudarila.
8. Dodala sem tudi puščico s pomočjo funkcije Insert – arrow. Puščico sem usmerila proti kvadratku oz. listku.
9. Za konec sem dopisala besedilo in ga povezala s puščico. Besedilo sem vstavila s pomočjo funkcije Insert – text.

 

SLIKA 2: ŽALJIVKE

1. PRED OBDELAVO:
   This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
2. PO OBDELAVI:This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

POSTOPEK OBDELAVE:

1. Najprej sem, kot že pri prejšni sliki, nastavila velikost slike: Width – 700 px in Height- 1067 px.
2. S funkcijo Crop – Free sem sliko obrezala.
3. Funkcija Color – Darken (50) mi je sliko potemnila; spremenila sem svetlost slike.
4. Funkcijo Color – Temperature (10067) sem uporabila, da sem sliko naredila “hladnejšo”. Izpostavila sem bolj hladne odtenke (modra,  siva, … temnejše), kar je sliko naredilo bolj resno.
5. Uporabila sem tudi funkcijo Tools – mosaic, s katero sem zakrila nepomemben del slike, ga zabrisala.
6. V sliko sem vstavila več kvadratkov : funkcija Insert – rectangle. Kasneje sem jih uporabila kot okvir pri napisanem besedilu.
7. Dodala sem tudi puščice, ki sem jih usmerila od zaslona računalnika proti kvadratkom. To sem naredila s pomočjo funkcije Insert – arrow.
8. Za konec sem sliko obogatila s tekstom. Besedilo sem naprej napisala, nato pa ga premaknila vsakega k svojemu kvadratku.

VEKTORSKA GRAFIKA

SLIKA 3: KULTURA NA INTERNETU

KONČNI IZDELEK:

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

POSTOPEK OBDELAVE:

1. Najprej sem s funkcijo Create rectangles and squares narisala pravokotnik v sredini slike. Narisan pravokotnik sem s pomočjo funkcije Duplicate podvojila.
   
   
2. Nato sem spremenila barvo najprej spodnjemu pravokotniku – barva temno modra in nato še zgornjemu pravokotniku – barva črna.
   
   
3. S pomočjo računalniške miške in puščic ob pravokotniku, sem spodni pravokotnik zmanjšala.
   
4. Temno moder pravokotnik sem premaknila na črn pravokotnik in ga poravnala na sredino.
   
   
5. Ponovno sem uporabila funkcijo Create rectangles and squares, da sem narisala manjši črn pravokotnik, ki sem ga uporabila kot držalo zaslona.
   
   
6. Z isto funkcijo sem narisala pravokotnik, ki mi bo v prihodnje služil kot tipkovnica.
   
7. Funkcija Draw freehand lines mi je omogočila, da sem lahko narisala protstoročno črto, ki predstavlja kabel od računalniške miške.
   
8. V nastavitvah sem oblikovala in spremenila debelino kabla in ga pravilno zasukala.
   
   
9. S funkcijo Create cicles, ellipses and arcs sem dodala miško. Narisala sem jo v obliki majhne elipse in jo približala kablu.
   
10. Ker prostoročno nisem znala narisati ravnih črt, sem za dodelavo tipkovnice uporabila funkcijo Create text objects, kjer sem v praznem kvadratku zapisala veliko pomišljajev (-), ki so mi na koncu dali ravno črto.
    
11. Enako sem naredila, ko sem potrebovala navpične črte, le da sem v prazen kvadratek zapisala manj pomišljajev (-), in jih nato obrnila za 90 stopinj.
    
12. S pomočjo funkcije Duplicate sem narejene črte podvojila in jih premaklnila na tipkovnico. Tako sem pridobila tipke na tipkovnici.
    
    
13. S funkcijo Create rectangles and squares sem narisala majhen temno moder kvadrat.
    
14. Funckija Draw caligraphic mi je omogočila, da sem ponaredila facebook-ov logo, črko f.
    
    
15. Črko f sem s pomočjo kurzorja zmanjšala in oblikovala, spremenila barvo v belo in ga premaknila na kvadratek.
    
    
    
16. Nad risbo sem dopisala besedilo s pomočjo Create text objects.
    
17. Napisanemu besedilu sem spremenila pisavo, izbrala sem Avenir in ga nato premaknila na sredino strani.
    
    
    
18. Pod risbo sem pravtako dodala besedilo, ki pa ga nisem urejala.
    

Refleksija in samovrednotenje

V tem projektu sem se naučila še bolje uporabljati Inkscape in PhotoScape, prav tako pa sem se naučila delati posnetke zaslona na računalniku. Spoznala sem več funkcij obeh programov, ki mi bodo v prihodnje prišle prav.

Če bi imela več časa, bi poskusila posneti še bolj izvirne slike, več efektov bi uporabila pri oblikovanju in definitivno bi bolje izrisala vektorsko sliko.

Največ časa sem posvetila pisanju postopka in urejevanju slik za prikaz postopka, ter pri urejanju posnetkov zaslona po vrstnem redu.

Mislim, da je moja projektna naloga narejena korektno in po navodilih. Upoštevala sem vsa navodila, ter se trudila po najboljših močeh, kar mislim, da mi je uspelo.

Pridobljeno znanje bom lahko izkoristila pri raznih bodočih predstavitvah in seminarskih nalogah. Mislim, da bom tovrstno znanje lahko uporabila tudi v mojem bodočem poklicu in ga prenesla na bodoče učence.

Najljubše mi je bilo fotografiranje rastorske grafike in zamišljanje, kako bom slike uredila. Najmanj pa mi je bil všeč del, ko sem v Inkscape risala vektorsko grafiko in nato vse postopke ubesedila in zapisala po vrsti.

Da bi bil projekt boljši, bi mogoče v prihodnje odstranila delanje posnetkov zaslona, saj je to zelo zamudno. Mogoče bi predlagala video posnetek zaslonov celotne izdelave izdelka.

 

Avtorica: Kaja Kostantino

Mentorica: mag. Alenka Žerovnik

Nosilka predmeta: dr. Irena Nančovska-Šerbec

Pedagoška fakulteta Univerze v Ljubljani, Razredni pouk

Informacijsko-komunikacijske tehnologije v izobraževanju (IKT), 1. letnik

05. maj 2020

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.