POMEN DIGITALNE TEHNOLOGIJE ZA BODOČEGA UČITELJA RAZREDNEGA POUKA: Poznavanje digitalne tehnologije ima v današnjih časih ključno vlogo v izobraževanju in je za bodočega učitelja zelo pomembna. Digitalna tehnologija omogoča učiteljem, da razširijo ter poglobijo...
POMEN DIGITALNE TEHNOLOGIJE ZA BODOČEGA UČITELJA RAZREDNEGA POUKA: Smo nenehno obdani s tehnologijo, zato je ključno, da kot učitelji razvijamo digitalne kompetence za boljše poučevanje. Šole se bodo modernizirale, zato se moramo prilagoditi. Morda...
Spoznavanje okolja, 3. razred Tematski sklop: PROMET Učni cilj: učenci razložijo pomen prometnih znakov, pomembnih za vedenje kolesarjev POMEN DIGITALNE TEHNOLOGIJE ZA BODOČEGA UČITELJA RAZREDNEGA POUKA V današnji, vedno bolj digitalizirani družbi je razvijanje...
Razred: 3. in 4. razred Predmet: Glasbena vzgoja Cilji: učenec prepoznava glasbila in njihov zvok (harmonika, klavir, violina, violončelo, kitara, kljunasta flavta, trobenta, boben, oboa…) ter razlikuje posamezna glasbila v instrumentalnih skupinah. Kitara by...
RAZRED: 5. razred PREDMET: športna vzgoja TEMATSKI SKLOP: mala košarka VSEBINA: Različne podaje z obema rokama na mestu in v vodenju, lovljenje žoge z obema rokama DIGITALNA TEHNOLOGIJA V ŠOLAH Napredku tehnologije in digitalizaciji...
PREDMET: spoznavanje okolja RAZRED: 2. razred CILJI UČNEGA NAČRTA: Kako dobro smo seznanjeni z dobrinami našega slovenskega tradicionalnega zajtrka? Vprašanje, ki se dotika nas vseh. Tradicionalni zajtrk nas že desetletja razveseljuje po vsej deželi,...
