Učni sklop: Živa bitja Razred: 2.razred Učni cilji: -znajo dokazati, da rastline potrebujejo za življenjezlasti zrak, vodo z rudninskimi snovmi in svetlobo, -znajo s poskusi ugotoviti, da mlade rastline lahkozrastejo iz semen, čebulic, gomoljev,potaknjencev....
Digitalna tehnologija je v današnjem času postala zelo nepogrešljivo orodje za bodočega učitelja razrednega pouka, saj omogoča inovativne metode poučevanja in povečuje dostop do informacij. Ključno je, da učitelj razume načela objavljanja podatkov na...
Digitalna tehnologija ima za bodočega učitelja razrednega pouka izreden pomen, saj se v svojem poklicu zagotovo sreča z uporabo le te, sploh pa v današnjem svetu, saj na tem področju dnevno prihaja do napredka....
Uporaba digitalne tehnologije je za bodočega učitelja zelo pomembna. Z digitalnimi kompetencami lahko učitelj učinkovito komunicira z vodstvom šole, učiteljskim aktivom in s starši. S pomočjo digitalnih veščin lahko učitelj pripravlja učna gradiva, ki...
Pomen digitalne tehnologije za bodočega učitelja razrednega pouka Uporaba digitalne tehnologije je za bodoče učitelje razrednega pouka izrednega pomena, saj sta učiteljeva digitalna pismenost in zmožnost učinkovite uporabe IKT pogoja za uspešno pripravo učencev...
3. razred, spoznavanje okolja, tematski sklop: PROMET Cilj: znajo razložiti pomen prometnih znakov, pomembnih za vedenje kolesarjev Otroci/kolesarji, ki še niso naredili kolesarskega izpita, smejo voziti kolo v cestnem prometu le v spremstvu odrasle...
